Студенты УГНТУ разработали образовательные наборы по робототехнике

Прототип робототехнической лабораторной установки и уникальный образовательный набор «Робот-паук» разработали студенты Евразийской политехнической школы (ЕПШ) УГНТУ в Лаборатории VR-технологий и робототехники Межвузовского студенческого кампуса. Робототехнические системы позволяют изучать программирование, электротехнику, электронику и основы механики. Проект реализован в рамках программы «Приоритет-2030» национального проекта «Молодёжь и дети».

— Это история не просто об успешном студенческом проекте, а о рождении инновационного продукта. Студенты УГНТУ, не найдя на рынке достойных решений, создали свои - и теперь готовы задавать новые стандарты в образовательной робототехнике, — подчеркивает председатель Государственного комитета Республики Башкортостан по науке и высшему образованию Светлан Мустафина.

Разрабатывать наборы ребята начинали для практического применения на дисциплине «Конструирование робототехнических систем» в формате проектной мастерской. В команде проекта четыре человека, зоны ответственности у них разделены. Например, задачей Кирилла Прошина было придумать конструкцию «паука», разработать 3д-модели, распечатать их, а также подобрать оптимальную электронику и всё спаять. Мария Кутьенкова писала программный код, все библиотеки и примеры движений. Алсу Баязитова, помимо кода, создавала лабораторные пособия, чтобы студенты и школьники могли разобраться с роботом. Данил Яхутов в основном работал над установкой-манипулятором и, как универсал, подключался на любом этапе.

Отметим, что основная специализация студентов (в ЕПШ обучающиеся получают две квалификации) — химическая технология, дополнительная — прикладная информатика. Робототехника - увлечение. Однако это не помешало им создать действительно особенный продукт. К примеру, «робот-паук» умеет многое, чего не делают «конкуренты», выполняет движения, в которых несколько стандартных сценариев совмещаются друг с другом.

— Теперь не приходится загружать код через провод. Возможно, звучит это не слишком впечатляюще, но на деле здорово облегчает работу. Раньше на тестирование алгоритмов мы тратили много времени. Сейчас это делается буквально за секунду с помощью приложения на смартфоне, — объясняет Данил Яхутов.

Преимущество робонаборов УГНТУ — серьезная образовательная составляющая. Команда уделила много внимания разработке функциональных сценариев их использования. Результатом проекта стало не просто «железо», а целое пакетное решение. И уже в этом учебном году образовательные наборы будут интегрированы в дисциплину «Проектная мастерская» у студентов Евразийской политехнической школы.

Студенты планируют совершенствовать свои разработки. Решено запатентовать свои разработки и монетизировать их: наборы можно интегрировать в уроки технологии и информатики у школьников, в лабораторные работы у студентов колледжей и вузов, использовать в кружках робототехники. 

— Изучение робототехники позволяет освоить самые разные навыки в области электроники, электротехники, аддитивных технологий, прототипирования, 3D-моделирования, программирования. У наших студентов на выходе из бакалавриата такой набор компетенций, каким не каждый опытный специалист обладает, — считает Андрей Бодылев. — На мой взгляд, основы робототехники — это сквозной инструмент каждого современного инженера.

Напоминаем, что УГНТУ является вузом-резидентом Межвузовского кампуса Уфы Евразийского НОЦ. Первая очередь Межвузовского студенческого кампуса Евразийского научно-образовательного центра в Уфе была открыта в феврале 2024 года. 

Итсочник: сайт Правительства РБ