+30 °С
Облачно
Дзен
Новости
3 Января 2022, 06:11

Ребят ждет станция с названием коротким - СЮТ

Чем живет учреждение дополнительного образования

Ребят ждет станция с названием коротким - СЮТРебят ждет станция с названием коротким - СЮТ
Ребят ждет станция с названием коротким - СЮТ

Замечали ли вы, что современные отцы любят рассказывать своим сыновьям о том, как после уроков бегали в кружки, где катались на картингах, собирали корабли, строили крепости… А что же сегодняшние дети? Стремятся ли они заниматься техническим творчеством и каким именно – об этом решили узнать, посетив станцию юных техников, которая, к слову, уже как два года базируется в здании бывшей СЭС на улице Худайбердина.

Немного о «Навигаторе», или Мы первые в республике!

Прямо у пропускного пункта нас встречает методист Алия Нурмухаметова и начинает знакомить с положением дел. Выясняется, именно она регулирует работу «Навигатора дополнительного образования» в районе – это единый портал, цель которого - помочь родителям выбрать направления развития детей: секции, кружки.

- В «Навигаторе» в двух учреждениях – СЮТе и ДПШ - зарегистрировано 1 928 детей, что составляет 26 % от общей численности в нашем районе детей в возрасте от 5 до 18 лет (всего – 7400), - рассказывает она. – На всех зарегистрированных ребят выданы сертификаты финансирования номиналом в 4090 руб. на каждого. Кроме того, МАУ ФиС «Юность», ДШИ и местное отделение ДОСААФ России в этом учебном году также включены в систему. Охвачены ею и учреждения образования, имеющие лицензию на допобразование: это девять школ района и города и детский сад № 15 «Дельфин».

С ее слов, на сегодня в «Навигаторе» зарегистрировано 7 062 ребенка. Янаульский район идет на первом месте по охвату детей в системе по республике. «Вот такой вот показатель. По-моему, здорово!» - говорит Алия Нурмухаметова.

Что касается СЮТ, в учреждении реализуются дополнительные образовательные программы по трем направленностям: технической (занимаются  в объединениях данного профиля 62 % учащихся), естественнонаучной (15 %), художественной (23 %).

Тук-тук, кто тут живет?

Живут-то тут, оказывается, не одни сютовцы. Практически весь первый этаж, за исключением нескольких кабинетов, заняли «дэпээшовцы». А один из самых больших кабинетов в глубине коридора оказался пристанищем авиаконструкторов.

Мальчики – а занимаются тут только они - так поглощены работой, что даже не поднимают головы.

- Изготавливаем планеры, - поясняет педагог Анатолий Никитин. – У нас тут проходят занятия сразу двух объединений: автомоделированием занимаются 23 ребенка, резьбой по дереву – 32.

Ребята частенько участвуют в конкурсах, соревнованиях. Буквально на днях Руслан Сафиев в онлайн формате принял участие в Международной олимпиаде по истории авиации и воздухоплавания, где защитил проект «Роль маленького Янаульского аэропорта в жизни большой страны» и занял второе место в отборочном этапе. Или вот тоже из ряда свежих новостей: сютовцы из объединения «Авиамоделирование» ездили в Стерлитамак на открытые лично-командные соревнования по авиамодельному спорту. Показали четвертый результат.

«Робототехника» до Москвы доведет

Пока мы поднимаемся на второй этаж, Алия Нурмухаметова успевает поделиться радостью. Дамир Хабибов, обучающийся объединения «Робототехника» станции юных техников (рук. Ирек Исламгареев и Аяз Хабибуллин) как призер Всероссийского конкурса видеороликов «Новые места» побывал на «Успешной елке» в Москве. Что тут скажешь – браво! Горизонты расширяются!

Я возьму кусочек глины, разомну его в ладошках

- В объединении «Художественная керамика» занимаемся лепкой из глины. Это не только интересно, увлекательно, но и чрезвычайно полезно для здоровья и развития ребенка. Лепка по душе детям любого возраста, мы активно участвуем в конкурсах различного уровня, часто становимся призерами и победителями, - рассказывает Нина Красноперова.

И вправду, заняты делом девочки самых разных возрастов. «Вот где я занималась бы с удовольствием, - думаю про себя. - Пока глина мягкая, податливая, из нее можно слепить все, что угодно. Это так увлекательно». Да еще Нина Ивановна так красиво и душевно рассказывает обо всем, что заслушаешься!

- Некоторые спорят, что пластилин, карандаши, краски лучше глины, – включаются в разговор девочки. – Как же они ошибаются… Из глины получается собственными руками сделанная вещь, которую можно взять в руки! Обожженная глиняная работа становится настоящей игрушкой, скульптурой или украшением. Ее можно подарить близким, друзьям.

«Рисуем гуашью и акварелью»

Та-ак, тихонько открываем дверь следующего кабинета: кто здесь и чем заняты? Нас снова встречает девичья компания. Ведет объединения «Мастерская дизайнера» и «Художественная роспись» педагог Роза Ахметьянова с 28 летним стажем в дополнительном образовании.

- На занятиях всегда стремимся создать дружелюбную, комфортную атмосферу. У меня семь групп, две из которых - с индивидуальным образовательным маршрутом для одаренных детей, которые могут осуществлять свои креативные творческие замыслы, - рассказывает она.

Папье-маше, тестопластика, вязание, валяние из шерсти – чем только ни занимаются здесь.

Нам удалось поговорить с Лориеллой Сократовой и Виленой Каниповой.

- Первый год занимаемся художественной росписью. Работаем гуашью и акварелью. Очень нравится. Раньше дома пытались рисовать. Но тут учат, указывают на ошибки, - поделились они.

«В школе все это будем изучать только на следующий год»

А вот в объединениях «Программирование» и «Робототехника» (рук. Елена Измайлова) увидели одних мальчиков.

- Раньше занимался робототехникой, пару месяцев назад увлекся программированием, интересно очень, между ними существует глубокая взаимосвязь, - делится с нами Ильяс Темиров. – Знаете, в школе все это будем изучать только в следующем учебном году. А я уже буду все это знать.

Тимур Сыртланов уже знаком с разными языками программирования – занимается здесь второй год.

Выяснилось, подросткам хочется создавать что-то реально полезное, что-то, чем они могут удивить сверстников и не только. Судя по настрою, у них все получится!

Науку эту, точно, нельзя не полюбить!

Открываем дверь в самом конце коридора на втором этаже. Здесь собрались ребята постарше.

- Это мы, химики, - улыбается заместитель директора Эльвира Галинурова в ответ на наше приветствие.

Объединение «Юный химик» впервые открылось в 2009 году. С тех пор более 120 обучающихся стали выпускниками объединения. Большинство из них выбрали специальность, связанную с химией: медики, химики-технологи, экологи, фармацевты, получают профессиональное образование в разных городах: в Казани, Уфе, Москве, Екатеринбурге, Ижевске, Санкт-Петербурге, Перми, - рассказывает Эльвира Фархатовна. Ежегодно в объединении обучается до 40 девушек и юношей в трех группах: учащиеся 9, 10 и 11 классов. В большинстве своем это подростки, для которых химия стала основой для реализации своих профессиональных целей. На занятиях дети закрепляют и углубляют школьные знания по предмету, разбирают задания повышенной сложности необходимых для сдачи экзамена.

«С такими ребятами приятно работать, они заинтересованы в результате, им интересны новые знания, они не боятся трудностей», - говорит педагог. Ежегодно обучающиеся объединений «Юный химик» и «Озадаченная химия» участвуют в республиканской технической олимпиаде «Шаг в будущее» по направлению «Безопасность производства и промышленная экология». Данные объединения СЮТа востребованы, записываться ребята начинают уже заранее задолго до начала нового учебного года.

 

Кроме вышеперечисленных объединений дети занимаются еще шахматами, учатся секретам инженерного дизайна, снимать мультфильмы, видеосюжеты, конструировать и управлять картингом, осваивают мастерство фотографа и многое другое. В общем, здесь с ранних лет прививают любовь к науке, пробуждают жажду изобретений и в правильном ключе воспитывают будущее поколение инженеров, а еще в учреждении дети учатся глубокому проникновению в мир искусства.

 

Наша справка

С 1 сентября 2021 года в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»  с целью создания дополнительных мест обновлено материально-техническое обеспечение для реализации программ дополнительного образования трех направленностей: «Робототехника», «Мастерица» и «Моя лаборатория».

Для каждого направления приобретен учебный материал: наборы «Юный физик», «Юный химик», что дало возможность проведения 120 физических экспериментов и демонстраций, 145 химических опытов с различными веществами, также наборы по робототехнике, различная оргтехника и др.

 

Фото: Рустам Сангов.

Автор:Раушания Гарифуллина
Читайте нас